W czerwcu odbyło się kolejne spotkanie Dyskusyjnego Klubu Książki. Tym razem rozmawialiśmy o książce „Fińskie dzieci uczą się najlepiej” Timothy’ego Walkera – amerykańskiego nauczyciela, który postanowił przekonać się na własnej skórze, jak wygląda edukacja w jednym z najlepiej ocenianych systemów szkolnych na świecie.
W książce „Fińskie dzieci uczą się najlepiej” Timothy’ego Walkera ukazany jest fiński system edukacji. Autor stara się w niej udowodnić, że mniej znaczy więcej: mniej testów, mniej stresu, więcej zaufania i czasu na prawdziwe życie to klucz do efektywniejszej nauki. Nauczyciel nie musi być kontrolerem, a uczeń nie musi być numerem. To książka, która daje nadzieję, że edukacja może być ludzka.
„Fińskie dzieci uczą się najlepiej” to książka, która otwiera oczy na to, że skuteczna edukacja nie musi opierać się na rygorze, wyścigu i testach. Timothy Walker, amerykański nauczyciel pracujący w fińskiej szkole, pokazuje, że kluczem do sukcesu może być zaufanie, spokój i równowaga między nauką a życiem. Refleksja nasuwa się sama: może mniej naprawdę znaczy więcej? W fińskim modelu edukacji nie chodzi o bycie najlepszym, ale o bycie dobrym człowiekiem – i to jest lekcja, z której moglibyśmy wiele wynieść.
